WELCOME TO MY BLOG

Tampilkan postingan dengan label cerita. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label cerita. Tampilkan semua postingan

Rabu, 26 Maret 2014

LIMIT CINTA


karya : Dedi Lealdi

Tiga minggu yang lalu…
Untuk pertama kalinya kulihat kau berdiri tegak lurus lantai
Kulihat alismu yang berbentuk setengah lingkaran dengan diameter 4 cm
Saat itulah kurasakan sesuatu yang lain dari padamu
Kurasakan cinta yang rumit bagaikan invers matriks berordo 5×5

puisi cinta ala matematika



Saat aku bersua dengan eksponen jiwamu,
sinus kosinus hatiku bergetar
Membelah rasa

Diagonal-diagonal ruang hatimu
bersentuhan dengan diagonal-diagonal bidang hatiku

Selasa, 25 Maret 2014

Puisi Matematika


 Puisi Matematika

Rasa sayangku padamu bagaikan bilangan positif
Tak memiliki ujung bak lingkaran
Begitu besar bagai bilangan berpangkat tak terhingga
Takkan terbagi-bagi laksana bilangan pirma

Engkau begitu istimewa, seistimewa bilangan kelipatan 9

Senin, 24 Maret 2014

PERBEDAAN 2 X 20 DAN 1X 40


Suatu ketika seorang kakek sedang berbincang dengan cucu laki-lakinya :
Kakek : Cucu kalau bergaul sama perempuan harus hati-hati.
Cucu : Maksud kakek bagaimana ?
Kakek : Yah, jangan sampai cucu tergoda sama janda genit di sebelah rumah itu.
Cucu : Tapi tante itu bilang, kakek suka main ke situ.
Kakek : Begini cucu ! Janda itu kan sudah berumur 40 tahun, kalau untuk kakek masih pantas.
Cucu : Kalau cucu, pantesnya sama siapa kek ?
Kakek : Seusiamu lebih cocok 2 orang cewek usia 20 tahun, daripada 1 cewek umur 40 tahun.
Cucu : Wah kakek pinter matematika nih…. !

SEGITIGA SAMA KAKI


       pada suatu hari pak den dan murid**nya belajar matematika. nah, pas kabetulan salah satu murid yg bernama anton ditunjuk utk menggambar.
pak den:anton, coba km bikin segitiga sama kaki!!!
anton: maaf pak, sayakan gk bisa bikin segitiga sama kaki., tapi saya bisanya gambar segitiga sama tangan.
pak den:@*!(marah** ke anton)

HITUNGAN JAM


Di kelas matematika, seorang guru membacakan soal cerita kepada murid2nya,
Guru : Jika seorang pergi jam 12 kurang 10, dan sampai jam 12 kurang 5, berapa lama dia di perjalanan?
Dengan semangat salah seorang murid mengangkat tangan dan menjawab,
Murid: 5 jam, Pak!!!
Guru : Kok bisa 5 jam?
Murid: 12 kurang 10 kan 2 trus 12 kurang 5 kan 7, jadi 7 kurang 2 artinya 5 jam, Pak!
Guru : #$@*

PELAJARAN UKUR SUDUT


Suatu hari disebuah ruang kelas, seorang guru matematika mengajarkan sudut segitiga kepada murid-muridnya.
Guru : "Anak-anak sudut ABC sama dengan 60 dera...?"
Murid : "jat!"
Guru : "Sudut BAC sama dengan 60 dera...?"
Murid : "jat!"
Guru : "Jadi kedua sudut itu sama be...?"

Uang Kembalian


Pada suatu hari seorang guru matematika ingin mengetes kepada murid-muridnya dikarenakan bulan depan sudah memasuki waktu ujian akhir semester.
Guru: “pagi anak-anak..!!”
Murid: “ Pagi juga, bu guru”
Guru: “ hari ini saya ingin mengetes kalian semua, apakah kalian siap?”
Murid:” Siapppppppppppppp!!!!!!!!!!!!”
Guru: “ kemarin saya mempunyai uang Rp1500 dan saya ingin membeli bakso seharga Rp750, lalu berapa kembaliannya?
Murid: “Rp750 buuuuuu”
Guru: “SALAH, yang benar Rp250”
Murid: “kok begitu bu?”
Guru: “ kan uang yang saya kasihkan ke tukang bakso Rp1000, hahaha kena kalian semua”
Murid: “wuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu”

Perbedaan Tan dan Tg



"Pak apa bedanya Tan dengan Tg"

Si gurupun menjawab,
"Tan adalah singkatan Tangen"

Kemudian dengan rasa penasaran si murid bertanya kembali,
"Kalau Tg apaan pak"

Cara Belajar Menghitung


Seorang anak 5 tahun sedang belajar matematika bersama gurunya, dan perbincangan pun berlangsung.
Ibu Guru: "Baik nak sekarang kita belajar berhitung!"
Anak : "Aku sudah bisa bu!"
Ibu Guru : "Coba hitung dari 1 s.d. 10"
Anak : "1,2,3,4,5,6,7,8,9,10"
Ibu Guru: "Wah!!! Ternyata kamu pintar, siapa yang mengajari?"
Anak: "Ayah saya bu"
Ibu Guru : "Sekarang coba hitung lebih dari 10, bisa tidak?"

Tidak Punya Uang Jutaan

Ada seorang batak bernama sibutar-butar baru saja diterima di sebuah Perguruan Tinngi Negeri terkenal di Sleman DIY. Semua harga sudah naik, berhubungan dengan kenaikan harga BBM. Belum sampai satu bulan uang sakunnya hampir habis. Karena butuh uang secepatnya, ia menelpon mamaknya di Medan.

“Mak, aku butuh tambahan uang setengah juta saja Mak”
“Mamak nggak punya uang jutaan”, jawab mamaknya
“Kalau enam ratus ribu ada nggak Mak?” pinta sibutar-butar
“Nah, kalau sebanyak itu mamak pasti punya, besok mamak kirim ya nak?
pasti ketawanya belakangan.
hahahaha :D

Rabu, 19 Maret 2014

Strategi Menguasai Matematika

7 Kiat Sukses Belajar Matematika


Kita tidak bisa belajar secara instan, misalnya dengan cara belajar sistem kebut semalam (sks) untuk menguasai setiap materi atau topik dalam pelajaran matematika. Ada beberapa materi atau topik yang kita mesti bekerja keras sebelum memahaminya secara lengkap dan utuh. Salah satu cara untuk mengerti betul-betul suatu materi atau topik pelajaran matematika adalah dengan mempelajarinya kembali di rumah dan mengerjakan sebanyak mungkin soal-soal. Biasanya suatu materi atau topik dalam pelajaran matematika yang semula membingungkan bagi kita akan dapat dipahami dengan mudah setelah kita mengerjakan beberapa soal.
Apa saja yang bisa kita lakukan saat belajar di rumah? Berikut ini 7 kiat agar dapat belajar di rumah dengan baik.

Filsafat : Membangun Dunia - Membangun Kehidupan

A. Membangun Dunia
 
           Dunia tidak hanya dipandang sebagai dunia secara fisik material semata, tetapi juga dunia yang dihayati dan dihidupi oleh manusia. Fisika modern, beserta dengan ilmu-ilmu modern lainnya, sering melakukan penyempitan pemahaman atas dunia dengan melihatnya semata sebagai gejala material-fisik-biologis saja. Pun alam semesta lebih kecil daripada dunia itu sendiri. Alam semesta hanyalah dunia fisik yang merupakan satu bagian kecil dari dunia sebagai keseluruhan. Markus Grabriel, seorang Professor Filsafat di bidang Epistemologi dan Filsafat Modern di Universität Bonn menyatakan bahwa alam semesta hanyalah salah satu dari ruang-ruang objek, satu bagian dari keseluruhan, dan bukan keseluruhan itu sendiri.
   Dunia terbangun dari sesuatu yang ada dan yang mungkin ada. Oleh karena itu apa yang kita

Jumat, 14 Maret 2014

Angka 165 Dengan Lafadz Allah


Ada apa dengan angka 165???
  • Al-Qur'an menjelaskan bahwa Allah lebih dekat dengan manusia daripada urat leher. QS. Qaaf (50) Ayat 16 :“Dan sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dan mengetahui apa yang dibisikkan oleh hatinya, dan Kami lebih dekat kepadanya daripada urat lehernya”. Lalu apa kaitannya antara Kholiq (Pencipta) dengan Makhluq (Manusia)? Disinilah kita akan mengkaji bersama.
  • Kita perhatikan hitungan matematika dibawah ini:
  • Kata "Allah" dalam Al-Qur'an = 142 kali. Kromoson pada inti sel manusia = 23 pasang. Kalau kita

Kamis, 13 Maret 2014

Imajinasi Matematika

        “Belajar matematika adalah belajar hidup. Matematika adalah jalan hidup. Seorang Trachtenberg mempertaruhkan jiwanya menentang Hitler. Trachtenberg, setelah menyelami prinsip-prinsip matematika, menyimpulkan bahwa prinsip kehidupan adalah keharmonisan. Peperangan yang terus berkobar, menyulut kebencian tidak sesuai dengan prinsip-prinsip matematika. Matematika adalah keindahan. Atas penentangannya ini, Hitler menghadiahi Trachtenberg hukuman penjara. Bagi Trachtenberg, perjara bukan apa-apa. Di dalam penjara, dia justru memiliki kesempatan memikirkan matematika tanpa banyak gangguan. Karena sulit mendapatkan alat tulis-menulis, Trachtenberg mengembangkan pendekatan matematika yang berbasis mental-imajinasi.